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  • 101學年度校務系統成績輸入說明

    ####導師要檢視各領域的輸入狀況時,請點選"成績管理"頁籤,再選"綜合成績查詢",選擇要檢視的領域後,再點上方的"第一次段考"就能檢視各科的加權狀況####

    ####第一次評量成績請輸入於"第一段成績評量",期末評量請輸入於"第二段成績評量",請勿輸入成績於"第三段成績評量"中。####

    成績輸入說明:

    一、任教科目之領域為單一老師任教(如:國語、英語、台語、數學、社會、綜合)(語文領域雖分為國、英、閩,但因為由教學組統一設定加權,所以輸入方式也和單一老師相同)

    (一) 輸入方式以"國語"說明,其餘類推。
         假如開學時跟學生說明成績的計算方式為"作業15%、上課態度10%、平時測驗25%、月考50%"作法如下:
    *

    (二)月考考完後,輸入定期評量成績。(此部份系統自動會以50%加權)
    *

    (三)平時成績的名稱和加權要自行輸入,加起來也讓他是50%,加起來是100%也可以,底下是第一種方式。(平時成績依您設定之權重計算完後,以50%與定期評量平均)
    *

    (四)這是第二種方式,如果您平時就要將成績key上去,就選這種吧!
    *

    (五)如果您習慣用EXCEL計算成績,也可以算完之後再輸入到"定期評量成績"去,但您的EXCEL檔最好保留到學生畢業,以免成績有爭議時,造成困擾。

    二、任教科目之領域為多位老師任教,請都將成績輸入於"平時評量成績"(如:自然、健康、體育、音樂、美勞、生活、電腦)(請互相提醒以下加權的分配,並由導師同仁做最後的確認)

    (一)低年級的加權--
    (輸入於生活領域的平時成績:生活老師合計加權為400,音樂老師合計加權100,美勞老師合計加權200)、
    (輸入於健體領域的平時成績:健康老師合計加權為100,體育老師合計加權100)。
    (二)中年級的加權--
    (輸入於自然領域的平時成績:自然老師合計加權為300,電腦老師合計加權100)、
    (輸入於健體領域的平時成績:健康老師合計加權為100,體育老師合計加權200)、
    (輸入於藝文領域的平時成績:音樂老師合計加權為200,美勞老師合計加權200)。
    (三)高年級的加權--
    (輸入於自然領域的平時成績:自然老師合計加權為300,電腦老師合計加權100)、
    (輸入於健體領域的平時成績:健康老師合計加權為100,體育老師合計加權200)、
    (輸入於藝文領域的平時成績:音樂老師合計加權為200,美勞老師合計加權200)。

    三、各領域得獎名單請各班導師進校務系統的"成績管理"頁籤,於"得獎名單"項目中,點選各領域得獎學生。

    四、成績輸入補充說明:

    (一)成績的輸入,如定期評量無成績時,則系統以平時成績為100%計算;如無平時成績時,系統亦將取定期評量為100%計算。

    (二)如該項成績學生缺考而老師認為可略過不予加權時,請保持該欄位空白,勿輸入任何符號或數字。(例:平時測驗3次,學生因病缺考第三次,導師認為不需補考或已無適當時間予以補考時,其第三次成績欄位可空白,則其平時測驗成績系統之處理方式為第一次加第二次之成績除以2,其他同學仍會維持三次加總除以3)

    (三)如遇從國外轉入、中輟復學......等類似情形,無之前成績可輸入時,可輸入"=",系統於畢業成績加權計算時會自動略過。

    (四)經准假於學校實施定期評量缺考之學生,銷假後應予補考。但無故擅自缺考者不得補考,缺考學習領域之成績以零分計算。

    (五)前項補考成績依下列規定計算:
    1. 因公、喪請假、政府規定或不可抗力因素缺考者,按實得分數計算。
    2. 因事、病請假缺考者,其成績為六十分以下者,依實得分數計算;超過六十分者,超過部分以百分之八十計算。

    (六)因本校只有二次定期評量,所以第三段成績評量不必輸入。

     2012-11-08 12:31:33發佈

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    本校學生成績評量實施要點修正公告


    本校學生成績評量實施要點已於105年6月29日校務會議修正,全文置於"檔案櫃"中"相關會議議決通過之各項辦法"資料夾,敬請參閱。


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